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Olympiade de toute la Russie 2017: à qui profite la fusion des tâches

Hier, comme la semaine dernière, il y a eu une autre fuite de missions au niveau régional de l'Olympiade de toute la Russie. Des missions sur l'économie, la physique, le droit, la littérature et les langues russe et française sont par conséquent arrivées sur Internet. L’Association des vainqueurs de l’Olympiade présente sur sa page Vkontakte prépare une pétition adressée au ministère de l’Education et des Sciences de la Fédération de Russie dans laquelle elle demande à ce que la note de passage pour la phase finale de la phase finale de l’Olympiade de l’école de toute russe soit abaissée. Sergei Volkov, président de la Commission centrale sujet-méthode de la VSSh sur la littérature, responsable du développement des devoirs, a déjà fait une déclaration juste après le détournement des devoirs dans la littérature: le professeur explique maintenant à qui la fraude peut être bénéfique. Il s'avère que beaucoup.

Cependant, cette année, l'étape régionale a été assombrie par les pertes de tâches qui se sont produites à la veille de l'Olympiade dans l'une des régions (vraisemblablement dans la République de Mari El). Quelques mois de travail des compilateurs des missions vont, comme on dit, à la queue du chien.

Bien sûr, pour de telles situations de force majeure, il existe une option supplémentaire: elle a été lancée à la place de la solution «divulguée». Les Jeux olympiques vont passer, comme il se doit, mais les sédiments resteront. L’intérêt des mercenaires des fraudeurs qui gagnent de l’argent en vendant des options (généralement de fausses), leur volonté de payer pour des fuites, afin de compenser ultérieurement ces dépenses avec des intérêts aux dépens des écoliers concernés par le résultat, ont conduit au fait que l’option avec une excellente, difficile à choisir textes. Une option supplémentaire est équivalente au reste - mais précisément ce "comme si", bien que ce "comme si" soit difficile à saisir et à décrire. C'est fait au cas où, en cas de force majeure (un tremblement de terre s'est produit dans une région, l'électricité a été coupée, les routes ont été recouvertes de neige), mais en réalité cela ne fonctionne presque jamais. Ainsi, il est formé qualitativement, avec dignité, mais néanmoins sans scintillement, "pour que ce soit." Les textes plus discutables y sont envoyés, cette option s'avère plus compliquée que celle principale idéalement équilibrée. La littérature n'est pas une mathématique, où il est possible de remplacer des valeurs dans des problèmes du même type. Et l’Olympiade n’est pas un examen d’État unifié, dans lequel vous pouvez poser le même type de questions. Olympiad est une entreprise créative, pas pour tout le monde, mais pour le plus fort. Ici et les enfants sont déterminés et leurs demandes sont élevées, et les tâches doivent être adaptées à eux. Il n'y en a pas beaucoup. Tous les pouvoirs des compilateurs sont investis dans la version de base du concours littéraire - et maintenant des personnes sans scrupules de la même région ont privé les enfants de tout le pays du plaisir de rencontrer cette option, dans laquelle l’âme est investie.

Mais tout ça paroles. Parce que les Olympiades sont vraiment un sport difficile. Et le pur plaisir sans égal de résoudre les problèmes de l'Olympiad est suspendu de toutes parts par des pragmatiques grossiers. Les victoires aux Jeux olympiques donnent aux écoliers le droit d'entrer dans une université sans examen. Il ne s'agit même pas d'une carotte, mais d'une carotte entière pour laquelle il vaut la peine de se battre. Les lauréats de la phase finale reçoivent de bonnes subventions en espèces - numéro deux de la carotte. Troisièmement: les écoles de nombreuses régions sont classées en fonction des résultats de l’Olympiade, ce qui signifie qu’elles reçoivent des fonds supplémentaires. Les professeurs qui ont préparé les vainqueurs à différentes étapes de l’Olympiade ont aussi leurs récompenses matérielles. Comme nous pouvons le constater, le mouvement olympiade compte de nombreuses parties intéressées, et cet intérêt est d’une qualité telle qu’il est difficile de se faire mordre à la gorge.

Et le soutien matériel de l’Olympiade elle-même, par rapport au même examen, est maigre - et diminue d’année en année. Il ne s’agit pas uniquement de la rémunération des compilateurs des tâches, mais également d’un système de protection et de transmission des informations tout au long de la chaîne des olympiades. Il y a beaucoup de trous dedans. Les mêmes trous il y a quelques années se trouvaient dans le système USE. Rappelez le genre de mesures de police que Rosobrnadzor avait besoin pour faire face aux fuites de l’UTILISATION, quels moyens et quelles forces ont été jetées contre elle. Et ils ont réussi à combler les trous: il n'y a pas de fuites pendant plus d'un an. Caméras vidéo, détecteurs de métaux, police, moyens de communication spéciaux ... Le système de l'Olympiade scolaire russe ne dispose pas de telles ressources. Et non prévu.

Prenez la même scène régionale. Les tâches pour lui sont préalablement envoyées aux régions, un jour avant le début de l’Olympiade, les personnes responsables reçoivent un mot de passe d’accès. Ces tâches sont ouvertes afin d’avoir le temps de se propager «à demain». Et ici, la situation est complètement incontrôlable. L'organisateur de la scène régionale - le centre fédéral - doit compter sur l'honnêteté de chaque organisateur régional. Comme notre cas «littéraire» de cette année l'a montré, il est impossible de s'y fier: quelques minutes après l'ouverture des tâches, elles sont apparues en vente ... Il existe également des situations assez peu publiques: rien que la conscience oblige l'organisateur local à garder les tâches secrètes pendant une journée entière. Après tout, c'est un produit. Et il a un prix. Il existe des enfants familiers, des parents, des enseignants, pour qui ce produit serait très utile - pour une journée, vous pouvez avoir le temps de bien vous préparer pour le même «demain». Et nous n'avons aucune garantie que, dans telle ou telle région, les tâches ne se confondent pas, que ce soit pour l'argent ou pour cela, tout simplement par sympathie ...

Et puis il y a une histoire. Après dix mille personnes (je parle maintenant de la littérature pour laquelle je réponds dans VOSH) vont écrire les œuvres et elles seront vérifiées par le jury régional. Les résultats seront présentés dans un système unique et classés par points. Et puis environ 240 personnes au sommet seront invitées à la phase finale (40 autres sont les vainqueurs et les finalistes de la phase finale de l’année dernière, qui passent sans tests préliminaires). Pourquoi exactement 280 personnes? C'est le quota: le nombre total de places pouvant financer l'État est réparti entre toutes les matières scolaires.

La tâche est donc de figurer en haut de la liste des Russes. Et tout dépend du jury régional. Il peut vérifier le travail du libéral - et même si tous ses participants locaux évaluent le score le plus élevé. Et quoi, en fait, soyez timide et limitez-vous? Laissez les enfants aller aux frais publics jusqu'au dernier stade, ils verront une ville russe, iront au musée-théâtre et, en même temps, ils obtiendront peut-être le diplôme d'un lauréat. Quoi qu'il en soit, je suppose que dans la région voisine, ils le feront et nous forceront à sortir du sommet. Pourquoi sommes-nous, claquons des oreilles, ou quoi? Non, n'échoue pas. (Cependant, il y a aussi des cas exotiques - couper tout le monde et ne pas laisser sortir la région, afin que le diplôme russe ne permette pas à l'enfant de sortir et d'entrer dans l'université de la capitale, nos universités et nous avons besoin d'étudiants). Et un tel jury vérifie le travail de manière libérale et prend au sommet "pour leur propre" un certain nombre de sièges tangibles ... Et à juste titre ou pas, seule la phase finale montrera.

Je ne dis pas que tout le monde le fait ou le fait souvent. Je veux dire que, comme dans le cas des tâches, il n’existe aucun mécanisme de dissuasion - hormis l’honnêteté et le professionnalisme des personnes impliquées dans les Olympiades. Et les critères de test ici sont de peu d’aide. Parce que nous n'avons pas de tests, où les réponses sont sans ambiguïté et les résultats sont considérés comme une calculatrice. En évaluant des textes créés de manière créative, complexes, souvent inégaux par des enfants, il est impossible de proposer des critères objectifs qui fonctionnent avec une précision ponctuelle. Pour vérifier le texte, la figure du vérificateur est toujours importante, le subjectivisme ne peut pas être évité - et il y a souvent des situations où des discussions irréconciliables sur tel ou tel travail s'enflamment au sein du jury et, partant, le résultat qu'il recevra. Le résultat du test dépend de la compétence du jury, de la compréhension des membres de la tâche, de leur capacité à dialoguer avec la personne qui se cache derrière le texte (dans ce cas, l'auteur, l'auteur de l'ouvrage et l'étudiant, l'auteur du texte sur cette œuvre), la capacité de négocier les uns avec les autres et de parler aux écoliers lors de la démonstration des travaux et des appels. Malheureusement, tous les jurys régionaux ne répondent pas à ces exigences.

Plus récemment, dans l'une des régions du pays, nous avons rencontré des enseignants, des professeurs d'université, des membres d'un jury et des représentants du ministère local, et avons discuté de ces questions avec précision. Dans cette région avec l'Olympiade de gros problèmes. Et nous avons été frappés en particulier par le caractère péremptoire de certains enseignants autorisés à contrôler le travail des enfants: ils sont convaincus qu'il existe un certain nombre de vérités philologiques exceptionnellement possibles pour lesquelles les œuvres des élèves sont «coupées» sans pitié. Ils ne sont pas intéressés par une recherche active de sens - ils servent la lettre morte du dogme. Ces personnes ne devraient pas être autorisées à faire partie du jury - mais elles y travaillent depuis des années. Et leurs estimations ne peuvent être contestées.

Ajoutons à cela que, dans la grande majorité des cas, leur travail n'est pas rémunéré pour tester des emplois olympiques et que ses conditions sont proches de celles absurdes (par exemple, ils sont obligés de vérifier tous les emplois le même jour, bien que les exigences fédérales soient autorisées pendant 5 à 7 jours). Ajoutons à comprendre que le système olympiad est loin d’être idéal, il n’a pas les régulateurs nécessaires qui fonctionnent sans faute, il n’est pas suffisamment soutenu par l’Etat de l’extérieur.

«Vous semblez vivre de l'autre côté de la lune», nous ont dit les chefs locaux lors de la finale de la réunion dont nous venons de parler. Avec amertume, nous devons admettre que oui. De ce côté-ci, nous avons des devoirs et des textes intéressants, des écoliers, penchés sur eux, qui rongent les mains et se déchirent les cheveux à la recherche d’idées. De ce côté, les idées des enfants et l'admiration des adultes pour leurs découvertes. De ce côté, débats houleux, lecture de poèmes, percées créatives à la recherche de l'inconnu. Mais ce côté, comme il convient à "l'autre" côté de la lune, se révèle invisible. Il est masqué par la malhonnêteté apparente, les préjugés, le snobisme obstiné et l'indifférence des pragmatiques-adultes intéressés par un gain rapide et momentané.

Bien entendu, nous ne tournerons pas la Lune «de l’autre côté» vers le public et ne supprimerons pas cette chose honteuse que nous ne voulons pas regarder. Nous n'avons pas un tel point d'appui. Mais nous n'allons pas prétendre que «l'autre» - lisez: le côté normal n'existe pas. Elle existe. Elle est plus que réelle. Nous vivons dessus, nous travaillons, nous n'abandonnons pas - et nous allons conserver nos rapports à partir de là.

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